Neurocorrelates of Reading Chinese Words in Texts without Word Boundaries: Evidence from the Educated Eyes to the Educated Brain

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題名:	Neurocorrelates of Reading Chinese Words in Texts without Word Boundaries: Evidence from the Educated Eyes to the Educated Brain
作者:	Tzeng, O. J. L. Hung, D. L.
公開日期:	2006-06-01
會議:	The 4th Hsin Yin Infancy Conference 2006 (台北市 : 信誼基金會)
URI:	http://ir.sinica.edu.tw/handle/201000000A/57487
顯示於：	語言學研究所

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